Did you know that only 7% of the educators in Waterbury Public Schools are educators that identify as Hispanic or Latino? That is 7% of educators for an approximate of 13,436 students that identify as Hispanic or Latino that attend the school district! Due to the low numbers of Hispanic or Latino teachers, students don’t see themselves in their educators and so hence never consider the possibility of becoming a teacher themselves. We desperately need more Latino educators in our classrooms. We need a diverse and culturally responsive certified workforce that all of our students deserve. This is why we need you! 

A partnership was created between the Hispanic Coalition of Greater Waterbury and Waterbury Public Schools in order to co-author a grant proposal to the Nellie Mae Education Foundation in order to 1) identify equity barriers to careers in education for Latinx students and 2) develop a teacher pipeline program to recruit and support current WPS Latinx students to return to their community to teach. Creating such a program would allow our partnerships to address racial educational inequities, lack of diversity and representation in our educator workforce. The partner organizations aim to strategically and intentionally mentor, support, and encourage students on the secondary and post-secondary journey to becoming Waterbury professional educators.

 ¿Sabía que solo 7% de los educadores en las Escuelas Públicas de Waterbury son educadores que se identifican como hispanos o latinos? ¡Eso es 7% de educadores para un aproximado de 13,436 estudiantes que se identifican como hispanos o latinos que asisten al distrito escolar! Debido a la baja cantidad de maestros(as) hispanos o latinos, los estudiantes no se ven a sí mismos en sus educadores y por lo tanto, nunca consideran la posibilidad de convertirse en maestros(as). Necesitamos desesperadamente más educadores latinos en nuestras aulas. Necesitamos una fuerza laboral certificada diversa y culturalmente receptiva que todos nuestros estudiantes merecen. ¡Por eso te necesitamos! 
 
Se creó una asociación entre la Coalición Hispana de Greater Waterbury y las Escuelas Públicas de Waterbury para ser coautores de una propuesta de subvención a la Fundación Educativa Nellie Mae con el fin de 1) identificar las barreras de equidad para las carreras en educación para estudiantes latinos y 2) desarrollar un programa de canalización de maestros para reclutar y apoyar a los estudiantes actuales de WPS Latinx para que regresen a su comunidad a enseñar. La creación de un programa de este tipo permitiría que nuestras asociaciones aborden las desigualdades educativas raciales, la falta de diversidad y representación en nuestra fuerza laboral de educadores. Las organizaciones asociadas tienen como objetivo asesorar, apoyar y alentar de manera estratégica e intencional a los estudiantes en el viaje de secundaria y postsecundaria para convertirse en educadores profesionales de Waterbury.